为进一步促进同学之间合作解决问题的技能,体验成功的喜悦,增强学员的自信心,营造团队内部亲情化的氛围,增进团队内以及各成员的信任感、责任感,从而增进团队内各成员良好的人际沟通能力和组织协调能力,12月28日下午,人文旅游系第九期情商学堂班素质拓展课在9号楼礼仪实训室开展。 活动伊始,孔维双老师将全班学员随机分成四个团队,对本次素质拓展课的意义和活动流程进行了讲解。活动分为三个环节,第一个环节是“亲密无间”小游戏,组织同学们在短时间内熟悉本团队成员的班级、名字及兴趣爱好,目的在于让同学打破陌生与隔阂,增进团队成员亲密无间的关系;第二个环节是“最佳拍档”,考验团队成员间的合作、组织、领导能力;最后一个环节是“驿站传书”,每组成员根据抽到的成语进行绘画,依次传递给其他成员进行模仿绘画,留下最后一名成员根据最后一个成员的绘画描述,进行成语猜测,锻炼了同学们创新和沟通的能力,真正体验到团队合作的重要性。 本次课程通过素质拓展,真正把情商的理论知识运用到实际处理问题中去,培养了同学们互相协作的意识和开拓创新的思维方式,同时加强了同学之间的交流与合作。