不一样的劳动社会实践 —— 人文旅游系师生赴诸暨米果果小镇开展研学活动

为了深入贯彻《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育实施意见》，培养大学生德智体美劳全面发展，人文旅游系积极响应国家、学校的劳动教育号召，12月5日至12月6日，在学校各级领导的安排下，我系辅导员陈孝凡老师带领30名优秀学生代表赴浙江省诸暨市米果果小镇开展农耕劳动实践活动。学生通过田间体验农业生产劳动课程的方式助力我校劳动教育发展，让农耕文化实践教育走向常态化。

12月5日上午9点，我系全体师生代表顺利抵达米果果小镇。呼吸着田间清晨清新的空气，感受着大自然的鸟语花香，大家满怀期待，开始了两天一夜的农业生产劳动之旅。

活动伊始，全体同学乘坐独具特色的交通工具——观光小火车，游览了米果果小镇的清丽风光，一路欢笑，一路载歌，为寒冷的冬日绘出了一抹绚烂的暖阳。

临近中午，同学自食其力，进行土灶炊事活动，利用土灶烧菜做饭，即以土灶生火做饭烧菜的方式，不仅是人类沿用时间最久的炊事方式，也是最普遍的炊事工具之一。“十指不沾阳春水”的同学们在面对生鲜时蔬等食材时却并未毫无头绪，在优秀学生干部的带领下，分工明确，构思制作菜品。同学们通过此项活动不仅体验到了传统烹饪的乐趣和自己动手丰衣足食的辛劳，更切实领悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻内涵，并在实践中弘扬中华民族传统美德。

当夜幕降临在米果果小镇这片充满人文气息的土地上，星子琐碎地铺散在蓝色天鹅绒般静谧的夜空，篝火点燃，驱散空气中的寒意，在明亮的火光映照下，同学们的欢声笑语揉碎在盈盈月辉中，园中的一草一木也在歌声中舒展腰肢。在这蓬勃浓烈的氛围感召下，各系表演成员纷纷各显所长，人文旅游系学子也倾情献唱《风吹麦浪》，随着温情的歌声荡漾，同学温情也一点一滴地渗透在每个人心间。

次日清晨，同学们分为三组，参与不同的农耕文化活动。A组同学有幸来到有机农产品培育田，他们置身田间，亲自动手参与农业耕作，体验丰收的乐趣。此外，A组同学还参与了动手筑篱，在培训老师的指导下，出色地完成了筑篱工作。他们通过田间实践的方式，深入贯彻人文旅游系“技敏湛行”的系训内涵，在田间收获不一样的学习经验。民以食为天，亲手制糕收获丰，B组同学们跟随寿飞飞老师来到了蛋糕房，学习传统米糕制作工艺。每位同学从选材、搅拌、烹饪等各个环节都很用心，大家虽然从未尝试过相关制作，但始终保持谦逊、专注的学习态度。“皇天不负有心人”，在同学们齐心协作下，制作出来的米糕色香味俱全，并得到了老师及同学们的一致好评。传统为根，工艺传承不能忘；C组同学们有序地来到了柳条编制基地，在讲解员的指导下，同学们自己动手编制柳条工艺品。在制作过程中，虽然困难重重，但同学们虚心求教，积极探索，在动手实践中领悟了中华传统编织工艺的奥义。在创意与动手能力的有机结合下，最终每位同学都获得了亲手制作的工艺品。

在农耕研学临近结束，同学们一起来到了湖畔，观看声势浩荡的天鹅表演，感受大自然独具特色的魅力；也参观了乡村叙事馆等各大展馆，更加直观地了解到农业文化的内涵，并在心底深化了我校浙商文化的内涵。

本次农耕研学之行不仅是同学们开阔眼界，增长见识的良好机遇，更是当代大学生培养动手能力，增强小组分工协作意识的重要挑战。此次活动有利于培养学生树立正确的劳动观和良好的劳动品质，也有利于学生崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，从而更好地报效国家，奉献社会。